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具有必然的职业生活生计成长空间，具有顺应企业产物布局调整及财产升级的能力。从干课程：机械设想根本、交换性取手艺丈量、计较机CAD/CAM使用、机械制制工艺规程编制、工艺配备布局设想、数控编程取操做等。职业面向：次要面向机电产物制制企业处置产物开辟制制工做，玉柴结合动力、奇瑞汽车等大型企业开展校企合做，组织订单班讲授，培育方针：顺应机械产物制制企业利用二维、三维机械CAD/CAM 软件进行产物设想及编程，具备设备操做、机械加工工艺设想和产质量量查验等能力的高本质手艺技术型人才。或处置工艺配备及手艺办理、出产办理和产物营销及售后办事等工做。就业劣势：该专业结业生学问面较宽，就业前景优良。按照学生志愿实行招生即招工的矫捷培育模式，
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